Банди отчет - Bundy Report

Повторное подключение к обучению, более известный как Банди отчет, было предложение децентрализовать Школы Нью-Йорка в конце 1960-х гг.

В конце 1960-х Движение Black Power, Активисты Нью-Йорка выступали за «общественный контроль» над своими школами, при котором местные школы будут управляться советами, состоящими из родителей и общественных активистов, а не централизованными отдел образования. В частности, Ассоциация афроамериканских учителей (ATA) выступала за общественный контроль над недостаточно эффективными школами в чернокожих районах, таких как Гарлем и Ocean Hill-Brownsville (Бруклин). Его лидер, Jitu Weusi, также выступал за право создавать афроцентрические учебные программы. В ответ на этот активизм Законодательный орган штата Нью-Йорк заказал Фонд Форда рекомендовать партнерство между родителями и педагогами. Комитет возглавил президент фонда, Макджордж Банди.[1] Их отчет, Повторное подключение к обучению, был более известен как Отчет Банди.[2] Он предлагал децентрализацию школ, что дало бы местным лидерам возможность принимать решения по учебной программе. Экспериментальная пилотная программа была запущена в 1967 году при поддержке мэра Джон Линдси.[1]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ а б Нуруддин 2014, п. 145.
  2. ^ Нуруддин 2014, п. 146.

дальнейшее чтение

  • Каннато, Винсент Дж. (2002). "Отчет Банди". Неуправляемый город: Джон Линдси и его борьба за спасение Нью-Йорка. Нью-Йорк: Основные книги. С. 275–. ISBN  978-0-465-00844-5. OCLC  50635169.
  • Эпштейн, Джейсон (6 июня 1968 г.). «Политика децентрализации школ». Нью-Йоркское обозрение книг. С. 26–32. ISSN  0028-7504.
  • Нуруддин, Юсуф (2014). «Общественный контроль». В Томпсоне, Шервуде (ред.). Энциклопедия разнообразия и социальной справедливости. Rowman & Littlefield Publishers. С. 145–148. ISBN  978-1-4422-1606-8.CS1 maint: ref = harv (связь)
  • Подаир, Джеральд Э. (2008). Забастовка, изменившая Нью-Йорк: черные, белые и кризис Оушен-Хилл-Браунсвилл. Издательство Йельского университета. С. 91–94, 100. ISBN  978-0-300-13070-6.
  • Равич, Дайан (2000). "Отчет Банди". Великие школьные войны: история государственных школ Нью-Йорка. Балтимор: Издательство Университета Джона Хопкинса. стр. 329–. ISBN  978-0-8018-6471-1.
  • Румер, Юджин Б .; Тренин, Дмитрий; Чжао, Хуашэн (2007). Власть сообщества в пореформенном городе: политика в Нью-Йорке. М.Э. Шарп. С. 101–. ISBN  978-0-7656-2464-2.