Школа медсестер Джонса Хопкинса - Johns Hopkins School of Nursing

Школа медсестер Университета Джона Хопкинса
JH Nursing.jpg
ДевизВигиландо (латинский )
Девиз на английском языке
Вечно бдительный[1]
ТипЧастный
Создано1889
ДеканПатрисия Дэвидсон[2]
Академический персонал
230 (80 полный рабочий день, 150 неполный рабочий день)[3]
Ученики1075 (2014)[3]
Расположение
Балтимор
,
Мэриленд
,
Соединенные Штаты Америки
КампусГородской
Интернет сайтhttp://nursing.jhu.edu/
Логотип кампуса JHMI

В Школа медсестер Университета Джона Хопкинса (JHUSON) является частью Университет Джона Хопкинса находится в Балтимор, Мэриленд, Соединенные Штаты. Основанный в 1889 году, он является одним из старейших в стране. школы медсестер, занимает 1-е место в стране.[4] Он также входит в число лучших получателей медсестринские исследования финансирование из Национальные институты здоровья.[3] Миссия школы - обеспечить руководство для улучшения здравоохранение и продвигать уход профессии через образование, исследования, практику и услуги.[5]

Происхождение

Основатель Джонс Хопкинс «Желание учиться в школе для медсестер было официально заявлено в посмертном инструктивном письме 1873 года, адресованном попечительскому совету институтов Джонса Хопкинса. Школа медсестер совместно с Больница Джона Хопкинса была основана в 1889 году после тщательных консультаций с Флоренс Найтингейл по его планированию, организации, структуре и учебной программе.[6]

Расположение

Школа медсестер Университета Джона Хопкинса расположена на Университет Джона Хопкинса Восточный кампус Балтимора вместе с Школа общественного здравоохранения Bloomberg, Школа медицины, а Больница Джона Хопкинса.

Программы

Школа медсестер предлагает множество программ от программ предварительного лицензирования до программ магистратуры, DNP и PhD, онлайн-опций, возможностей после получения степени и предварительных условий для медсестер.[7]

Варианты программы предварительного лицензирования

  • Магистр сестринского дела (21 месяц)

Варианты программы магистра наук в области сестринского дела

Врач сестринской практики

Доктор философии по сестринскому делу

В школе есть четыре исследовательских центра (Центр инновационного ухода за пожилыми людьми, Центр исследований в области сестринского дела и спонсируемых проектов, Центр совместных исследований вмешательства и Центр исследований неравенства в отношении здоровья).[8] а также предлагает междисциплинарные исследования по насилие, боль, и здоровье неравенства в недостаточно обслуживаемых группах населения, а также исследования, сосредоточенные на сердечно-сосудистый профилактика здоровья и сокращение рисков, забота в конце жизни, на базе сообщества укрепление здоровья, неравенство в отношении здоровья, межличностное насилие, материнское-здоровье ребенка, психонейроиммунология, и симптом области управления.[3] Школа также является домом для первого и единственного в стране Миротворческие силы Программа стипендиатов по сестринскому делу.[9][10][11] Школа предлагает специальную программу для студентов колледжа искусств и наук, которую можно перевести через два года.[12]

Репутация и рейтинг

Школа медсестер Джонса Хопкинса занимает первое место в стране среди выпускных школ медсестер и третье место по онлайн-программам. U.S. News & World Report, и был назван Самая инновационная программа для выпускников медсестер в США Лучшим магистром наук в области сестринского дела. Школа занимает первое место среди медицинских школ по федеральным исследовательским грантам и финансированию Национальных институтов здравоохранения (NIH). Около 95% выпускников сдают NCLEX с первой попытки. Среди преподавателей более 40 процентов входят в число членов Американской академии медсестер. В школе есть клиники по всему Балтимору, которые работают с женщинами, подвергшимися жестокому обращению, нуждающимися матерями и другими недопредставленными сообществами, выделяя более 12 000 часов волонтерской работы ежегодно и проводя 40 различных программ оказания помощи на уровне общины. Школа медсестер связана с медсестринской практикой в ​​больнице Джона Хопкинса, занимающей первое место в США в 22 раза беспрецедентно. U.S. News & World Report.

Выдающиеся выпускники по истории сестринского дела

использованная литература

  1. ^ "Символы | Школа медсестер Университета Джона Хопкинса". Медсестра.jhu.edu. Получено 2012-09-09.
  2. ^ "Послание декана | Школа медсестер Университета Джона Хопкинса". Медсестра.jhu.edu. Получено 2012-09-09.
  3. ^ а б c d "Факты и цифры".
  4. ^ "U.S. News & World Report: Рейтинг лучших школ медсестер". U.S. News & World Report. 2015 г.. Получено 2015-12-01.
  5. ^ "Миссия и цели | Школа медсестер Университета Джона Хопкинса". Медсестра.jhu.edu. Получено 2012-09-09.
  6. ^ История школы медсестер
  7. ^ «Академические программы в Школе медсестер Университета Джона Хопкинса». Получено 15 октября 2012.
  8. ^ [1] В архиве 22 декабря 2008 г. Wayback Machine
  9. ^ «Программа медсестер для стипендиатов Корпуса мира почти удваивается». Служба новостей медицины AScribe. 2005-12-19.
  10. ^ Media-Newswire.com - Распространение пресс-релиза (22 августа 2008 г.). «Распространение пресс-релизов - PR агентство». Media-Newswire.com. Получено 2012-09-09.
  11. ^ Миротворческие силы. "Университет Джона Хопкинса - Школа медсестер | Стипендиаты Коверделла | Корпус мира". Peacecorps.gov. Архивировано из оригинал на 2012-03-08. Получено 2012-09-09.
  12. ^ "Уход". Университет Джона Хопкинса. Получено 2010-11-27.

внешние ссылки

дальнейшее чтение

  • Джеймс, Джанет Уилсон. «Изабель Хэмптон и профессионализация медсестер в 1890-х» в Моррис Дж. Фогель и Чарльз Э. Розенберг, ред. Терапевтическая революция: очерки социальной истории американской медицины (1979) стр 201–244
  • Kaufman M et al. Словарь американской медицинской биографии. Greenwood Press, Westport CN, vol 2. Страница 640.
  • Рамос, Мэри Кэрол. "Школа подготовки медсестер Джонса Хопкинса: рассказ о видении, труде и тщетности", Обзор истории сестринского дела (1997), т. 5. С. 23–48.