Взаимной поддержки - Peer support - Wikipedia

Взаимной поддержки происходит, когда люди предоставляют друг другу знания, опыт, эмоциональную, социальную или практическую помощь.[1] Обычно это относится к инициативе, состоящей из обученных сторонников (хотя она может быть предоставлена ​​коллегами без обучения), и может принимать различные формы, такие как равное наставничество, рефлексивное слушание (отражающее содержание и / или чувства), или консультирование. Поддержка коллег также используется для обозначения инициатив, когда коллеги, члены организаций самопомощи и другие люди встречаются лично или онлайн на равных, чтобы дать друг другу связь и поддержка на взаимной основе.

Поддержка сверстников отличается от других форм Социальная поддержка в том, что источником поддержки является вглядеться, человек, принципиально похожий на получателя поддержки; их отношения основаны на равенстве, см. (www.depression-inan-insensible-world.com). Партнер может предложить поддержку на основании соответствующего опыта: он или она «был там, сделал это» и может общаться с другими людьми, которые сейчас находятся в аналогичной ситуации. Обученные работники поддержки сверстников, такие как специалисты по поддержке коллег и коллеги-консультанты пройти специальную подготовку и получить Продолжая образование Подразделения, как и медицинский персонал. Некоторые другие обученные работники поддержки со стороны сверстников также могут быть сотрудниками правоохранительных органов и пожарных, а также скорая помощь.

Основная теория

Считается, что эффективность поддержки со стороны сверстников зависит от множества психосоциальный процессы, лучше всего описанные доктором Карен Фортуна в 2019 году:[2] социальная поддержка, опытное знание, теория социального обучения, теория социального сравнения, принцип вспомогательной терапии и теория самоопределения.[3]

  • Социальная поддержка это наличие позитивных психосоциальных взаимодействий с другими людьми, с которыми существует взаимное доверие и забота.[4] Позитивные отношения способствуют позитивной адаптации и защищают от стрессоров и невзгод, предлагая (а) эмоциональную поддержку[5] (уважение, привязанность и заверение),[6] (б) инструментальная поддержка (материальные товары и услуги), (в) товарищеские отношения[7] и (г) информационная поддержка (советы, рекомендации и отзывы).[8]
  • Опытные знания - это специализированная информация и точки зрения, которые люди получают, переживая определенный опыт, например злоупотребление алкоголем или наркотиками, физический инвалидность, хроническое физическое или психическое заболевание или травмирующее событие, такое как бой, а природная катастрофа, домашнее насилие или жестокое преступление, сексуальное насилие, или же тюремное заключение. Опытные знания, как правило, уникальны и прагматичны, и когда делятся ими, они способствуют решению проблем и улучшению качество жизни.[9][10]
  • Теория социального обучения постулирует, что сверстники, поскольку они пережили и пережили соответствующий опыт, более заслуживают доверия образцы для подражания для других. Взаимодействие со сверстниками, которые успешно справляются со своим опытом или болезнью, с большей вероятностью приведет к положительным результатам. изменение поведения.[11]
  • Социальное сравнение означает, что людям более комфортно взаимодействовать с другими людьми, имеющими общие с ними характеристики, например психическое заболевание, чтобы создать ощущение нормальной жизни. Взаимодействуя с другими людьми, которых считают лучше их, сверстники получают чувство оптимизм и к чему стремиться.[12]
  • В принцип вспомогательной терапии предлагает четыре значительных преимущества для тех, кто оказывает поддержку со стороны сверстников:[13][14] (а) повышенное чувство межличностной компетентности в результате оказания влияния на жизнь другого человека; (б) развитие чувства равенства в отдаче и получении между собой и другими; (c) помощник получает новые личные знания, помогая; и (г) помощник получает социальное одобрение от человека, которому он помогает, и других лиц.[15]
  • Самоопределение означает, что люди имеют право определять свое будущее - люди с большей вероятностью будут действовать в соответствии со своими собственными решениями, а не решениями, принятыми за них другими.[16]

В школах и образовании

Равноправное наставничество

Наставничество сверстников осуществляется в учебной среде, такой как школы, обычно между более опытным учеником старшего возраста и новым учеником.[17] Сверстники-наставники появляются в основном в средние школы откуда студенты переезжают из начальные школы может потребоваться помощь в освоении совершенно нового графика и образа жизни средней школы. Наставничество также используется на рабочем месте как средство ориентации новых сотрудников. Новые сотрудники, которые работают вместе с коллегами-наставниками, в два раза чаще остаются на своей работе, чем те, кто не получает наставничества.[18]

Равное слушание

Эта форма поддержки со стороны сверстников широко используется в школах.[19][20] Сторонников сверстников обучают, как правило, в школах или университетах, а иногда и в сторонних организациях, таких как Childline программа CHIPS (Childline In Partnership with Schools),[21] быть "активные слушатели ".[22] В школах сторонники сверстников обычно доступны во время перерывов или обедов.

Одноранговое посредничество

Одноранговое посредничество - это средство разрешения инцидентов издевательства объединяя жертву и хулигана под посредничество одним из их коллег.[23][24][25][26]

Помощник сверстников в спорте

Помощник сверстников в спорте работает с молодыми людьми в таких видах спорта, как футбол, футбольный, отслеживать, волейбол, бейсбол, черлидинг, плавание, и баскетбол. Они могут помочь с тактикой игры (например, следить за мячом), эмоциональной, тренировочной и социальной.[27][28]

На здоровье

В психическом здоровье

Поддержка сверстников может происходить внутри, вне или вокруг традиционных служб и программ психического здоровья, между двумя людьми или в группах. Поддержка со стороны коллег все чаще предлагается через цифровое здравоохранение, такое как обмен текстовыми сообщениями и приложения для смартфонов.[29] Поддержка сверстников - ключевая концепция в подход к восстановлению[30] и в программах обслуживания потребителей.[31] Потребители / клиенты программ психического здоровья также сформировали некоммерческие самопомощь организации,[32] и служат, чтобы поддерживать друг друга и бросать вызов связанным клеймо и дискриминация.[33][34] Роль сверстников в службах психического здоровья была предметом конференции в Лондоне в апреле 2012 г., организованной совместно Центр психического здоровья и Конфедерация NHS.[35] Исследования показали, что группы самопомощи под руководством сверстников улучшают психиатрические симптомы, что приводит к сокращению госпитализаций, расширению сетей социальной поддержки и улучшению самооценка и социальное функционирование.[36][37] Существует значительное разнообразие способов определения и концептуализации поддержки со стороны сверстников в отношении служб охраны психического здоровья. В некоторых случаях клиницисты, психиатры и другой персонал, не обязательно имеющий собственный опыт психиатрического лечения, проходят обучение, часто выжившие психиатрические больницы в поддержке со стороны сверстников как подходе к построению искренних, взаимных и ненасильственных отношений.[38]

От тревоги и депрессии

В Канада, то ЛИСТ (Эффективная жизнь с тревогой и страхом) Программа это группа поддержки для когнитивно-поведенческая терапия лиц с легкой и умеренной панические расстройства.[39]

В 2011 году метаанализ из семи рандомизированные испытания которые сравнивали вмешательство со стороны сверстников с групповой когнитивно-поведенческой терапией у пациентов, страдающих депрессия было обнаружено, что меры поддержки со стороны сверстников улучшают симптомы депрессии больше, чем обычная помощь, и результаты могут быть сопоставимы с результатами групповой когнитивно-поведенческой терапии. Эти данные свидетельствуют о том, что меры поддержки со стороны сверстников могут стать эффективными компонентами лечения депрессии и поддерживают включение поддержки со стороны сверстников в ориентированное на выздоровление лечение психических заболеваний.[40]

Несколько исследований показали, что поддержка сверстников снижает страх во время стрессовых ситуаций, таких как: бой[41][42] и домашнее насилие[43] и может смягчить Пост-травматическое стрессовое растройство.[44][45] Обследование ветеранов времен Вьетнама 1982 года показало, что посттравматическое стрессовое расстройство было самым высоким у мужчин и женщин, которым не хватало позитивной социальной поддержки со стороны семьи, друзей и общества в целом.[46][47]

Для первых респондентов

Программы взаимной поддержки также были реализованы для решения стресс и психологическая травма среди правоохранительные персонал[48][49] и пожарные а также службы экстренной медицинской помощи.[50] Поддержка сверстников - важный компонент управление стрессом при критических инцидентах программа, используемая для снятия стресса и травм во время стихийных бедствий первые респонденты.[51]

Для выживших после травм

Поддержка сверстников использовалась, чтобы помочь пережившим травму,[52][53] Такие как беженцы, справляться со стрессом[54] и справиться с тяжелыми условиями жизни.[55] Одноранговая поддержка является неотъемлемой частью услуг, предоставляемых Национальный центр травматологической помощи. Другие программы были разработаны для женщин-жертв домашнего насилия.[56] и для женщин-заключенных.[57]

Survivor Corps определяет поддержку со стороны сверстников пережившим травму как «поощрение и помощь, оказываемые коллегой, преодолевшей аналогичные трудности, чтобы вызвать самоуверенность и автономия, и дать возможность пострадавшему принимать собственные решения и выполнять их ".[58] Поддержка сверстников - фундаментальная стратегия в реабилитации мина выжившие[59][60] в Афганистан, Босния, Эль Сальвадор и Вьетнам. Исследование 470 лиц с ампутированными конечностями, переживших насилие, связанное с войной, в шести странах показало, что почти 100% заявили, что они получили поддержку со стороны сверстников.[61]

Программа поддержки коллег, реализуемая Centre d’Encadrement et de Développement des Anciens Combattants в Бурунди при поддержке Центр международной стабилизации и восстановления и Действия против вооруженного насилия помогал пережившим насилие, связанное с войной, в том числе женщинам-инвалидам,[62] и бывшие комбатанты-женщины[63] с 2010 года. Аналогичная программа в Руанда работает с выжившими Геноцид в Руанде.[64] Поддержка со стороны сверстников рекомендована как основополагающая часть программ помощи жертвам насилия, связанного с войной.[65]

Исследование, проведенное в 1984 г. о влиянии групп поддержки и поддержки со стороны сверстников на жертв домашнего насилия, показало, что 146 женщин, подвергшихся побоям, считают женские группы поддержки сверстников наиболее полезным источником ряда доступных методов лечения. Женщины в этих группах, казалось, давали прямые советы и выступали в качестве образцов для подражания.[66] Исследование, проведенное в 1986 году на 70 матери подросткового возраста считается подверженным риску домашнего насилия, показало, что поддержка со стороны сверстников улучшает когнитивные решение проблем навыки, самоусиление и воспитание компетентность.[67]

Аквариум Пандоры,[68] ан онлайн-группа поддержки действуя как часть Проект Пандоры, предлагает равноправную поддержку пережившим изнасилование и сексуальное насилие, их друзья и семья.

В зависимости

Двенадцать шагов программы для преодоления злоупотребление психоактивными веществами и другие группы избавления от зависимости часто основаны на поддержке коллег.[69] С 1930-х гг. Анонимные Алкоголики способствовал взаимной поддержке новых членов и их спонсоров: «Процесс спонсорства таков: алкоголик кто добился некоторого прогресса в восстановление программа делится этим опытом на постоянной, индивидуальной основе с другим алкоголиком, который пытается достичь или поддерживать трезвость через АА.[70]«Другие программы выздоровления от зависимости полагаются на поддержку со стороны сверстников, не следуя модели двенадцати шагов.[71][72]

При хроническом заболевании

Поддержка сверстников была полезна для многих людей, живущих с сахарный диабет. Диабет охватывает все аспекты жизни людей, часто на протяжении десятилетий. Поддержка со стороны сверстников может предложить эмоциональную, социальную и практическую помощь, которая помогает людям делать то, что им необходимо делать, чтобы оставаться здоровыми.[73] Группы поддержки сверстников для диабетиков дополнять и улучшать другие медицинские услуги.[74] Дж. Ф. Каро является соучредителем и главным научным сотрудником одной из таких групп под названием Peer for Progress.[75]

Поддержка сверстников также оказывалась людям с рак[76] и ВИЧ.[77][78][79] В Сеть силы рака груди обучает равных консультантов работе с рак молочной железы выжившие.[80]

Для людей с ограниченными возможностями

Поддержка коллег считается ключевым компонентом независимая жизнь движение и широко используется организациями, работающими с людьми с ограниченными возможностями, в том числе Коалиция инвалидов Америки (ACA) и Корпус выживших. С 1998 года ACA управляет Национальная одноранговая сеть для выживших потеря конечности. В Ассоциация слепых ветеранов недавно запустил Поддержка одноранговых операций (OPS), программа, разработанная для поддержки мужчин и женщин, возвращающихся в США ослепшими или испытывающими значительные нарушение зрения в связи с военной службой. Поддержка сверстников также принесла пользу пережившим травматическое повреждение мозга и их семьи.[81] Существует также Лицом к лицу для семей с травмами спинного мозга [1], у которого есть программа взаимного консультирования в дополнение к 1000 видео, взятым из интервью людей с травмы спинного мозга, их семьи, опекуны и эксперты.

Ветеранам и их семьям

Существует несколько программ, обеспечивающих поддержку военных ветераны в США[82][83][84] и Канада.[85][86][87] В 2010 году в г. Елена, MT.[88]

В Программа помощи выжившим после трагедий (TAPS) предоставляет поддержку со стороны сверстников, помощь в кризисных ситуациях, помощь раненым, а также ресурсы по скорбям и травмам для семей военнослужащих США. Поддержка одноранговых операций (OPS) это программа для ветеранов вооруженных сил США, которые были ослеплены или имеют значительные нарушения зрения.

В январе 2013 г. Сенатор Пэтти Мюррей, Председатель Комитет Сената США по делам ветеранов, выступил спонсором поправки к Закон о полномочиях национальной обороны (S.3254), что потребовало бы консультирования сверстников как части комплексного предотвращение самоубийств программа для ветеранов США.[89]

Ветеранам с посттравматическим стрессовым расстройством

Поддержка со стороны сверстников для тех, кто подвергается травматическим событиям, относится к программам, которые стремятся выявлять и обращаться к тем, кто страдает или находится в группе риска проблем психического здоровья после травмирующего события, как средство подключения этих людей к службам психического здоровья. Парапрофессиональные коллеги определяются как имеющие общий опыт работы в качестве целевой группы населения, которые тесно сотрудничают и дополняют услуги команды психиатров. Эти сверстники обучены определенным вмешательствам (например, Первая психологическая помощь ) и находятся под пристальным наблюдением профессиональных психиатров.[90] Поддержка со стороны сверстников для выздоровления от посттравматического стрессового расстройства относится к программам, в которых кто-то, имевший жизненный опыт посттравматического стрессового расстройства и испытавший значительное уменьшение симптомов, оказывает формальные услуги тем, кто еще не сделал значительных шагов в выздоровлении от своего состояния. Модель поддержки со стороны сверстников для выздоровления направлена ​​на улучшение общего состояния здоровья и самочувствия и уже давно является успешной в лечении ТПЗ (серьезного психического заболевания), но является относительно новой для ПТСР.[91][92][93]

Дальнейший обзор существующей литературы показал, что тщательно отобранные, обученные, контролируемые и поддерживаемые парапрофессионалы могут эффективно проводить мероприятия в области психического здоровья и могут быть полезны в сообществах с меньшими ресурсами для оказания психиатрической помощи.[94]

Исследователи из Национального центра посттравматического стрессового расстройства в Пало-Альто, штат Вирджиния, также провели фокус группы на Система здравоохранения VA Palo Alto Программы восстановления после травм, Программа реабилитации посттравматических стрессов в жилых помещениях и Программа восстановления женщин после травм, чтобы определить отношение ветеранов и сотрудников к уже существующим неформальным мерам поддержки со стороны сверстников.[95] Были определены четыре темы, в том числе «поддержка со стороны сверстников, способствующая чувству социальной связанности», «позитивное ролевое моделирование со стороны поставщика поддержки со стороны сверстников», «поддержка со стороны сверстников, дополняющая уход, предлагаемый профессиональными поставщиками» и «поддержка со стороны сверстников, выступающая в роли« культурного брокера ». 'и ориентируя получателей на лечение психических заболеваний ".

Эти результаты были применены на практике в рамках программы поддержки ветеранов в амбулаторных клиниках Соноры, Стоктона и Модесто. Клиники являются частью системы здравоохранения Пало-Альто по делам ветеранов, которая распространяется на более сельские районы северной Калифорнии. Программа финансируется за счет грантов в поддержку новых подходов к лечению ветеранов в сельских, традиционно недостаточно обслуживаемых районах. Лидерство в программе исходит от подразделения Menlo Park системы Palo Alto VA.

Программа поддержки сверстников действует с 2012 года, и в период с 2012 по 2015 год ее посетили более 268 уникальных ветеранов. Два поставщика поддержки, участвующие в программе, являются ветеранами войн во Вьетнаме и Ираке, соответственно, и после выздоровления от собственных психических расстройств. использовать их опыт, чтобы помочь своим коллегам-ветеранам. Эти два поставщика отвечали за ведение от 5 до 7 групп каждую неделю, а также за проведение телефонных контактов и индивидуальных встреч.[96] Эти услуги успешно помогли расширить часто перегруженные бригады психиатров в амбулаторных клиниках VA в центральной долине.

Программа поддержки сверстников описана в нескольких публикациях. Личная история успеха была представлена ​​в Стэнфордский медицинский журнал а совместный характер программы был описан в недавно опубликованной книге, Партнерство в области психического здоровья.

Для людей на работе

Управление рисками травм (TRiM) - это поддержка со стороны коллег на рабочем месте, которая помогает защитить психическое здоровье сотрудников, подвергшихся травматическому стрессу. Процесс TRiM позволяет немедицинскому персоналу контролировать своих коллег и управлять ими. Тренинг по поддержке сверстников TRiM предоставляет практикам TRiM базовое понимание психологической травмы и ее последствий. TRiM был разработан в Великобритании военными специалистами в области психического здоровья, включая Профессор Нил Гринберг. Было опубликовано множество научных публикаций об использовании TRiM, которые продемонстрировали, что это приемлемый и эффективный метод поддержки коллег.[97] Подобно TRiM, поддержание устойчивости на работе (Солома) Система взаимной поддержки предоставляется обученными коллегами, которые могут помочь коллегам, подвергшимся значительным нетравматическим стрессовым факторам, возникающим на работе или дома, и либо поддерживать и наставлять их, либо помогать им получить профессиональную поддержку. StRaW был разработан Марш на ООО «Стресс» и первые исследования снова показывают, что это надежный и эффективный способ поддержки персонала на работе.[98]

Секс-работники

Несколько одноранговых организаций существуют для секс-работники. Цель этих организаций - поддерживать здоровье, права и благополучие секс-работников и защищать от их имени реформу законодательства, чтобы сделать работу более безопасной. Секс-работа - это работа, и есть много людей, которые охотно выбирают ее как работу / карьеру. Пока секс-торговля существует, не все, кто занимается секс-работой, делают это по принуждению. Социальная стигма - серьезное препятствие, с которым сталкиваются секс-работники, и многие люди пытаются их «спасти». Работники по поддержке сверстников и инструкторы по взаимному обучению считаются лучшими практиками Сеть секс-индустрии (SIN) при взаимодействии с членами сообщества, потому что сверстники могут понять, что кто-то может добровольно заняться секс-работой.

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Шери Мид, Дэвид Хилтон, Лори Кертис, «Поддержка коллег: теоретическая перспектива». В архиве 2010-11-24 на Wayback Machine
  2. ^ Фортуна, Карен (2019). «Поддержка коллег: человеческий фактор для расширения участия в мероприятиях по изменению поведения в области цифрового здравоохранения». Журнал технологий в поведенческой науке. 4 (2): 152–161. Дои:10.1007 / s41347-019-00105-х. S2CID  189937583..
  3. ^ Mead, S .; Макнейл, К. (2006). «Поддержка коллег: что делает ее уникальной?». Международный журнал психосоциальной реабилитации. 10 (2): 29–37. Архивировано из оригинал на 31.08.2016. Получено 2011-11-02.
  4. ^ Сарасон, I .; Levine, H .; Basham, R .; Сарасон, Б. (1983). «Оценка социальной поддержки: анкета социальной поддержки». Журнал личности и социальной психологии. 44: 127–139. Дои:10.1037/0022-3514.44.1.127.
  5. ^ Фланнери-младший, Раймонд Б. (1990). «Социальная поддержка и психологическая травма: методический обзор». Журнал травматического стресса. 3 (4): 593–611. Дои:10.1002 / jts.2490030409.
  6. ^ Янг, К. (2006). «Социальная поддержка и удовлетворение жизнью». Международный журнал психосоциальной реабилитации. 10 (2): 155–164. Архивировано из оригинал на 2019-07-30. Получено 2011-11-02.
  7. ^ Thoits, P (1986). «Социальная поддержка как помощь в преодолении трудностей». J. Консультации. Clin. Психол. 54 (4): 416–423. Дои:10.1037 / 0022-006x.54.4.416. PMID  3745593.
  8. ^ Соломон, Филлис (2004). «Поддержка коллег / услуги, предоставляемые коллегами, лежащие в основе процессов, преимуществ и важнейших компонентов» (PDF). Журнал психиатрической реабилитации. 27 (4): 392–401. Дои:10.2975/27.2004.392.401. PMID  15222150. Архивировано из оригинал (PDF) на 2011-07-28. Получено 2011-03-10.
  9. ^ Шуберт, М., и Боркман, Т. (1994). «Выявление эмпирических знаний, полученных в группе самопомощи». У Т. Пауэлла (ред.) Понимание организации самопомощи. Таузенд-Оукс: Публикации Sage.
  10. ^ Coyne, J.C .; Де Лонги, А. (1986). «Выходя за рамки социальной поддержки: роль социальных отношений в адаптации». Журнал консалтинговой и клинической психологии. 54 (4): 454–460. Дои:10.1037 / 0022-006x.54.4.454. PMID  3745597.
  11. ^ Salzer, M .; Шир, С. Л. (2002). «Выявление преимуществ потребителя-поставщика при оценке услуг, предоставляемых потребителем». Журнал психиатрической реабилитации. 25 (3): 281–288. Дои:10,1037 / ч0095014. PMID  11860001.
  12. ^ Фестингер, Л. (1954). «Теория процессов социального сравнения». Человеческие отношения. 7 (2): 117–140. Дои:10.1177/001872675400700202. S2CID  18918768.
  13. ^ Рисман Ф. (1965). «Принцип« вспомогательной терапии »». Социальная работа, 10, 27-32,
  14. ^ Сковхолт Т. М. (1974). «Клиент как помощник: средство для психологического роста». Психолог-консультант. 43 (3): 58–64. Дои:10.1177/001100007400400308. S2CID  144302615.
  15. ^ Из Зальцер и Шир, С. Л. (2002), стр. 282.
  16. ^ Deci, EL; Райан, Р.М. (1985). «Общая шкала причинно-следственных ориентаций: Самоопределение в личности». Журнал исследований личности. 19 (2): 109–134. Дои:10.1016/0092-6566(85)90023-6.
  17. ^ Стив Грбак, «Как реализовать программу поддержки сверстников в школе P-6», Младшая школа Scotch College, Мельбурн Австралия; 15-я ежегодная конференция Международной коалиции школ для мальчиков, Торонто, Канада, июнь 2008 г.
  18. ^ Кэй, Беверли; Джордан-Эванс, Шарон (2005). Люби их или теряй: заставить хороших людей остаться. Сан-Франциско: издательство Berrett-Koehler. п.117. ISBN  978-1-57675-327-9.
  19. ^ Хелен Коуи, Патти Уоллес, Поддержка сверстников в действии: от безмятежности к готовности, Sage Publications Ltd; 1-е издание, февраль 2001 г .; ISBN  0-7619-6353-7
  20. ^ Сэнди Хазури, Мириам Смит Маклафлин, Слушание сверстников в средней школе: учебные занятия для учащихся. Образовательная Медиа Корпорация, 1991. ISBN  978-0-932796-34-9
  21. ^ Криссан Молдрич и Дж.Д. Карпентьери, «В каждой школе должен быть такой: как схемы поддержки сверстников делают школы лучше», ChildLine, Январь 2008 г., ISBN  0-9524948-8-4.
  22. ^ Джоэл Х. Браун, Марианна Д'Эмидио-Кастон, Бонни Бенар, Обучение устойчивости, Корвин Пресс, 2001. ISBN  978-0-7619-7626-4
  23. ^ Шерил Сандерс (редактор), Гэри Д. Фай (редактор), Издевательства: последствия для класса, Академическая пресса; 1-е издание 14 мая 2004 г .; ISBN  0-12-617955-7.
  24. ^ «Создание позитивного климата: посредничество сверстников; что работает в предотвращении насилия в школе».
  25. ^ Кремин, Хилари, Посредничество сверстников: гражданство и социальная интеграция в действии. Maidenhead: Open University Press, сентябрь 2007 г .; ISBN  0-335-22111-4.
  26. ^ Томпсон, С. М. «Посредничество равных: мирное решение». Школьный советник. 1996 (44): 151–154.
  27. ^ Джон ДеМарко, Навыки взаимопомощи: руководство для лидера по обучению помощников сверстников и наставников для средней и старшей школы. Hazelden Publishing, 1993. ISBN  978-1-56246-090-7
  28. ^ Грей, Х. Д. и Дж. А. Тиндалл (1985). Консультирование сверстников: углубленный взгляд на обучение помощников сверстников. Манси, штат Индиана, «Ускоренное развитие». ISBN  0-915202-52-2
  29. ^ Фортуна К.Л., Венегас М., Умуку Э., Мойс Г., Уокер Р., М.С., Брукс Дж. М.. Будущее поддержки сверстников в цифровой психиатрии: обещание, прогресс и возможности. Современные варианты лечения в психиатрии. 2019; 1-11. https://link.springer.com/article/10.1007/s40501-019-00179-7
  30. ^ «Архивная копия». Архивировано из оригинал на 2013-02-14. Получено 2012-05-30.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
  31. ^ "Кэмпбелл, Дж. Многоузловое исследование Программы потребительских услуг (COSP), Институт психического здоровья штата Миссури, Сент-Луис, 2010 г. ". Архивировано из оригинал на 2014-01-13. Получено 2013-04-17.
  32. ^ Ochocka, J .; Janzen, R .; Нельсон, Г. (2002). «Обмен властью и знаниями: профессиональные и психиатрические исследователи потребителей / выживших, работающие вместе в рамках исследовательского проекта совместных действий». Журнал психиатрической реабилитации. 25 (4): 379–87. Дои:10,1037 / ч0094999. PMID  12013266.
  33. ^ «Шери Мид и Шерил МакНил,« Поддержка сверстников: что делает ее уникальной? », Декабрь 2004 г.» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) в 2010-11-24. Получено 2010-09-01.
  34. ^ Дэвидсон, I .; Чинман; Kloos, B .; Weingarten, R .; Стейнер, Д. А .; Тебес, Дж. К. (1999). «Поддержка сверстников среди людей с тяжелыми психическими заболеваниями: обзор доказательств». Клиническая психология: наука и практика. 6 (2): 165–187. Дои:10.1093 / clipsy.6.2.165.
  35. ^ http://www.nhsconfed.org/Networks/MentalHealth/events/recent_events/Pages/mh-peer-support.aspx.
  36. ^ «Исследования взаимной поддержки: многообещающий новый подход».
  37. ^ «Джин Кэмпбелл и Джуди Ливер,« Новые методы организованной поддержки сверстников », Национальная ассоциация директоров государственных программ психического здоровья (NASMHPD) и Национальный центр технической помощи для государственного планирования психического здоровья (NTAC), март 2003 г., стр. 17») (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2009-12-11. Получено 2010-09-03.
  38. ^ «Домашний контент». Преднамеренная поддержка со стороны коллег. Получено 2015-11-11.
  39. ^ Шелли Джонс, «Программа LEAF: групповая CBT под руководством коллег», Видения: журнал BC's Mental Health and Addictions Journal, Том 6, вып. 1 2009, стр. 16-17.
  40. ^ Pfeiffer, PN; Heisler, M; Piette, JD; Роджерс, МАМ; Валенштейн, М (2011). «Эффективность вмешательства со стороны сверстников при депрессии: метаанализ» (PDF). Психиатрия больницы общего профиля. 2011 (33): 29–36. Дои:10.1016 / j.genhosppsych.2010.10.002. ЧВК  3052992. PMID  21353125. Архивировано из оригинал (PDF) на 2011-07-27. Получено 2011-03-10.
  41. ^ Соломон, З .; Mikulincer, M .; Хобфолл, С. Э. (1986). «Влияние социальной поддержки и напряженности битвы на одиночество и нервный срыв во время боя». J. Личное. Социальная психология. 51 (6): 1269–1276. Дои:10.1037/0022-3514.51.6.1269.
  42. ^ Соломон, З., и Оппенгеймер, Б. (1986). «Переменные социальных сетей и уроки реакции на стресс из войны Судного дня 1973 года». Милит. Med. 151; С. 12-15.
  43. ^ Mitchell, R.E .; Ходсон, К. А. (1983). «Как справиться с домашним насилием: социальная поддержка и психологическое здоровье женщин, подвергшихся побоям». Являюсь. J. Commun. Психиатрия. 11 (6): 629–654. Дои:10.1007 / bf00896600. PMID  6666751. S2CID  33974934.
  44. ^ Биссон, Джонатан I .; Брейн, Марк; Ochberg, Frank M .; Эверли, Джордж С. (2007). «Раннее психосоциальное вмешательство после травматических событий». Am J Psychiatry. 164 (7): 1016–1019. Дои:10.1176 / appi.ajp.164.7.1016. PMID  17606651.
  45. ^ Джонс, N; Робертс, П.; Гринберг, Н. (2003). «Групповая оценка риска: стратегия посттравматического управления для иерархических организаций». Occup Med. 53 (7): 469–475. Дои:10.1093 / occmed / kqg093. PMID  14581645.
  46. ^ Стретч, Р. Х. (1985). «Посттравматическое стрессовое расстройство среди ветеранов резерва армии США во Вьетнаме и ветеранов времен Вьетнама». Журнал консалтинговой и клинической психологии. 53 (6): 935–936. Дои:10.1037 / 0022-006X.53.6.935. PMID  4086693.
  47. ^ Стретч, Р. Х. (1986). «Заболеваемость и этиология посттравматического стрессового расстройства у военнослужащих». J. Appl. Социальная психология. 16: 464–481. Дои:10.1111 / j.1559-1816.1986.tb01153.x.
  48. ^ Рашель Кац, Дэниел И. Коэн и Ронни М. Хирш, Cop to Cop: Учебное пособие по поддержке сверстников для сотрудника правоохранительных органов, Peer Support Press; 2-е издание, 1 января 2000 г. ISBN  978-0-9669496-3-6
  49. ^ Граувилер, Пегги; Барокас, Бриана; Миллс, Линда Дж., «Программы поддержки сверстников полиции: текущие знания и практика», Международный журнал экстренного психического здоровья, т. 10, вып. 1. С. 27-38, зима 2008 г.
  50. ^ Даудалл-Тома, Синтия; Каллини, Шон; Пьечура, Джефф, «План действий по поддержке сверстников: пожар и спасение на северо-западе», Международный журнал экстренного психического здоровья, т. 11, вып. 3, стр. 177-184, лето 2009 г.
  51. ^ Джонс, Норма С. С.; Маджид, Камила, «Психическое здоровье бедствий: программа управления стрессом в критических ситуациях (CISM) для смягчения усталости от сострадания», Журнал управления чрезвычайными ситуациями, т. 7, вып. 4, стр. 17-23, июль / август 2009 г.
  52. ^ Маколи, К. «Поддержка сверстников и восстановление после травм». Журнал по ВПВ и противоминной деятельности, Выпуск 15.1, весна 2011 г., стр. 14-17.
  53. ^ «Проект ABLE по поддержке сверстников, переживших травму, в Орегоне». Архивировано из оригинал на 2011-07-27. Получено 2010-10-12.
  54. ^ "Джози Салем-Пикарц, 2008: Укрепление ресурсов общины в области психического здоровья путем обучения беженцев навыкам равных консультантов - руководство для тренеров, Вмешательство, Фонд военной травмы и Фонд Аль-Химайя по восстановлению после травм, росту и устойчивости " (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2011-07-13. Получено 2010-09-02.
  55. ^ Нэнси Барон, На пути к душевному спокойствию Фонд военной травмы, 2009 г. ISSN [https://www.worldcat.org/search?fq=x0:jrnl&q=n2:1571-8883 1571-8883]ISSN  1571-8883 В архиве 2011-07-13 на Wayback MachineISSN  1571-8883ISSN  1571-8883ISSN  1571-8883ISSN  1571-8883.
  56. ^ Fearday, F.L .; Мыс, А.Л. (зима 2004 г.). «Голос травмированных женщин: включение и взаимная поддержка». Журнал психиатрической реабилитации. 27 (3): 258–65. Дои:10.2975/27.2004.258.265. PMID  14982333.
  57. ^ "Бланшетт, К., Эльдупович-Гузина, Г. (1998)." Результаты пилотного исследования Программы поддержки сверстников для женщин-правонарушителей. Эдмонтон, Исследовательский отдел, Исправительная служба Канады " (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2011-09-28. Получено 2010-09-24.
  58. ^ Джерри Уайт, Я не сломлюсь, (опубликовано в мягкой обложке как Вставать, когда жизнь сбивает вас с ног,).
  59. ^ Кен Резерфорд, "Одноранговая поддержка жизненно важна для выживших", Журнал по ВПВ и противоминной деятельности, Выпуск 14.2, лето 2010 г., стр. 5.
  60. ^ Бет Спербер Ричи, Анджела Фергюсон, Захабиа Адамали, Далия Эль-Хури, Мария Гомес, «Пути к выздоровлению: скоординированная и комплексная помощь выжившим после наземных мин», Журнал противоминной деятельности Декабрь 2002 г., 6.3: 66-69.
  61. ^ Маколи К., Таунсенд М., Фриман М., Максвелл Б. «Поддержка со стороны коллег и восстановление после потери конечностей в постконфликтных условиях», Журнал по ВПВ и противоминной деятельности, Выпуск 15.2, лето 2011 г., стр. 17-20.
  62. ^ Маколи К. «Заживление ран войны: помощь жертвам в постконфликтной Бурунди». Журнал по ВПВ и противоминной деятельности, Выпуск 16.3, осень 2012: стр. 24–26.
  63. ^ Macauley, C. Onyango, M. и Niragira, E. "Тренинг по поддержке равных для нелегальных и полуграмотных женщин-бывших комбатантов: опыт в Бурунди", Журнал по ВПВ и противоминной деятельности, Весна 2012 г., 16,1; С. 52-56.
  64. ^ Макаули К. «Женщины после геноцида в Руанде: выжить по максимуму». Журнал по ВПВ и противоминной деятельности, Выпуск 17.1, весна 2013 г.
  65. ^ Резерфорд К. и Маколи К. "Сила сверстников: переосмысление помощи жертвам". Журнал по ВПВ и противоминной деятельности, Выпуск 17.3, осень 2013 г.
  66. ^ Донато, К. М .; Боукер, Л. Х. (1984). «Понимание обращения за помощью женщин, подвергшихся побоям: сравнение традиционных сервисных агентств и женских групп». Int. J. Wom. Исследования. 1: 99–109.
  67. ^ Schinke, S.P .; Шиллинг, Р. Ф .; Barth, R. B .; Gilchrist, L.D .; Максвелл, Дж. С. (1986). «Вмешательство по управлению стрессом для предотвращения насилия в семье». J. Fam. Viol. 1: 13–26. Дои:10.1007 / bf00977029. S2CID  43599615.
  68. ^ «Аквариум Пандоры». pandys.org. 2011. Получено 29 августа, 2011.
  69. ^ Центр лечения злоупотребления психоактивными веществами, "Что такое службы поддержки восстановления сверстников?" Публикация HHS № (SMA) 09-4454. Роквилл, доктор медицины: Управление служб психического здоровья и злоупотребления психоактивными веществами, Министерство здравоохранения и социальных служб США, 2009 г.
  70. ^ «Вопросы и ответы о спонсорстве», Анонимные Алкоголики World Services, Inc. 2005, стр. 7.
  71. ^ Шерман Б. Р., Л. М. Сандерс и др. (1998). Наркомания и беременность: расширение возможностей выздоровления через консультирование со стороны сверстников. Вестпорт, Коннектикут, Прегер.
  72. ^ План Коломбо Консультативная программа по наркотикам. (2003). Развитие семейных и сверстниковых групп поддержки: справочник по вопросам выздоровления от зависимости. CPDAP, Коломбо.
  73. ^ Браунсон, Кэрол А .; Хейслер, Микеле (2009). «Роль поддержки со стороны сверстников в лечении диабета и самоконтроле, Пациент: исследование результатов, ориентированных на пациента». Адис. 2 (1): 5–17. Дои:10.2165/01312067-200902010-00002. PMID  22273055. S2CID  2292786.
  74. ^ Мишель Хейслер, «Создание программ поддержки сверстников для лечения хронических заболеваний: семь моделей успеха»[постоянная мертвая ссылка ], Калифорнийский фонд здравоохранения, Декабрь 2006 г.
  75. ^ Каро, Дж. Ф.; Фишер, Е.Б. (июнь 2010 г.). «Решение может быть в самих людях с диабетом». Семейная практика. 27 Дополнение 1: i1-2. Дои:10.1093 / fampra / cmn082. PMID  20483799.
  76. ^ Сеть поддержки сверстников, Интернет-служба поддержки пациентов с впервые выявленным раком, выживших после рака и лиц, ухаживающих за ними.
  77. ^ «Руководство по поддержке приверженности сверстников, Руководство для менеджеров программ и руководителей сверстников; Гарлемское исследование приверженности к лечению, Гарлемская больница« Поддержка равных в приверженности к лечению при ВИЧ », 2003 г.» (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2009-11-23. Получено 2010-09-22.
  78. ^ Информационный центр по СПИДу, Уганда
  79. ^ Фиданер С., Эсер С.Ю., Паркин Д.М. (2001), Пиринговый. Руководство для инструкторов по взаимному обучению по ВИЧ / СПИДу для агентств-исполнителей IMPACT в Нигерии. Family Health International.
  80. ^ Программа BCNS для выживших после рака груди
  81. ^ Хиббард, MR; Кантор, Дж; Charatz, H; Rosenthal, R; Ашман, Т; Гундерсен, N; и другие. (2002). «Поддержка со стороны сверстников в сообществе: первые результаты программы наставничества для людей с черепно-мозговой травмой и их семей». Журнал реабилитации после травм головы. 17 (2): 112–31. Дои:10.1097/00001199-200204000-00004. PMID  11909510. S2CID  12890305.
  82. ^ Vets4Vets, беспартийная организация, цель которой - помочь ветеранам времен Ирака и Афганистана исцелиться от психологических травм войны с помощью поддержки со стороны сверстников.
  83. ^ Защита прав и возможностей ветеранов в масштабе штата (SAVE)
  84. ^ Резник, Сандра Гейл; Розенхек, Роберт А: «Интеграция услуг, предоставляемых сверстниками: квазиэкспериментальное исследование ориентации на выздоровление, уверенности и расширения возможностей», Психиатрические службы, т. 59, нет. 11, pp. 1307-1314, ноябрь 2008 г.
  85. ^ Программа социальной поддержки операционного стресса (OSISS) для канадских ветеранов. В архиве 2011-07-06 в Wayback Machine Смотрите также «Оценка сети поддержки коллег OSISS», Департамент национальной обороны и по делам ветеранов Канады, январь 2005 г.[постоянная мертвая ссылка ]
  86. ^ Хебер, А., Гренье, С., Ричардсон, Д., Дарте, К. (2006). «Сочетание клинического лечения и поддержки со стороны сверстников: уникальный подход к преодолению стигмы и оказанию помощи». В Человеческое измерение в военных операциях - стратегии военных лидеров для преодоления стресса и психологической поддержки; Нейи-сюр-Сен, Франция, Министерство национальной обороны Канады.
  87. ^ Richardson, J.D .; Darte, K .; и другие. (2008). «Социальная поддержка операционного стресса: канадская инновация в профессиональной поддержке сверстников». Can Mil J. 9: 57–64.
  88. ^ Ева Байрон, «район Хелены является домом для первой« Группы поддержки женщин-военнослужащих и сверстников для женщин с посттравматическим стрессовым расстройством »», Независимая запись, The Billings Gazette, 3 августа 2010 г.
  89. ^ «ВОЕННОЕ САМОУБИЙСТВО: Усилия Мюррея по созданию стандартизированной программы предотвращения самоубийств, подписанные президентом Обамой».
  90. ^ Маккейб, О. Ли; Перри, Шарлин; Азур, Мелисса; Тейлор, Генри Дж .; Бейли, Марк; Ссылки, Джонатан М. (2011). «Тренинг по оказанию первой психологической помощи для парапрофессионалов: системная модель для повышения потенциала реагирования на чрезвычайные ситуации в сельской местности». Догоспитальная медицина и медицина катастроф. 26 (4): 251–258. Дои:10.1017 / с1049023x11006297. PMID  22008099.
  91. ^ Санки, W. H .; Лоулесс, М .; Продает, Д .; Виланд, М .; О'Коннел, М. Дж .; Дэвидсон, Л. (2011). «Эффективность поддержки со стороны сверстников в сокращении повторной госпитализации лиц, неоднократно госпитализированных в психиатрическую больницу». Психиатрические службы. 62 (5): 541–544. Дои:10.1176 / appi.ps.62.5.541. PMID  21532082.
  92. ^ Grenier, S .; Darte, K .; Heber, A .; Ричардсон, Д. (2007). «Программа социальной поддержки операционного стресса и травм: программа поддержки сверстников в сотрудничестве между Канадскими вооруженными силами и Канадой по делам ветеранов». Борьба со стрессовыми травмами: теория, исследования и управление.
  93. ^ Davidson, L .; Shahar, G .; Стейнер, Д. А .; Чинман, М. Дж .; Rakfeldt, J .; Тебес, Дж. К. (2004). «Поддерживаемая социализация для людей с психическими расстройствами: уроки рандомизированного контролируемого исследования». Журнал общественной психологии. 32 (4): 453–477. Дои:10.1002 / jcop.20013.
  94. ^ Джайн, С. (август 2010 г.). «Роль парапрофессионалов в обеспечении лечения посттравматического стрессового расстройства в сообществах с ограниченными ресурсами». Журнал Американской медицинской ассоциации. 304 (5): 571–2. Дои:10.1001 / jama.2010.1096. PMID  20682940.
  95. ^ Джайн, S; Маклин, К; Розен, С. (2012). «Есть ли роль вмешательств со стороны сверстников в лечении ветеранов с посттравматическим стрессовым расстройством?». Военная медицина. 177 (5): 481–3. Дои:10.7205 / MILMED-D-11-00401. PMID  22645871.
  96. ^ Джозеф, К. М .; Эрнандес, Дж. М .; Джайн, С. (2015). «Поддержка коллег по телефону для ветеранов с посттравматическим стрессовым расстройством». Психиатрические службы. 66 (9): 1001. Дои:10.1176 / appi.ps.660903. PMID  26323175.
  97. ^ «Марш на стресс >> TRiM и связанные с ним исследования». www.marchonstress.com. Получено 2019-10-01.
  98. ^ Агарвал, Бхавья; Брукс, Саманта К .; Гринберг, Нил (2019-09-20). «Роль поддержки со стороны сверстников в управлении профессиональным стрессом: качественное исследование поддержки устойчивости при вмешательстве на работе». Здоровье и безопасность на рабочем месте. 68 (2): 57–64. Дои:10.1177/2165079919873934. ISSN  2165-0799. PMID  31538851. S2CID  202702972.

внешняя ссылка