Сиднейский институт языка и торговли - Sydney Institute of Language and Commerce

Бизнес-школа ШУ-ОТС SILC
УчредилМай 1994 г.
ПрезидентПроф. Гонг Сийи
Академический персонал
160
Место расположения,

Бизнес-школа SHU-UTS SILC, основанная Шанхайским университетом (SHU) и Сиднейским технологическим университетом (UTS) в 1994 году, была одной из первых китайско-иностранных бизнес-школ в Китае. Школа была основана в соответствии с Положением Китайской Народной Республики о китайско-иностранном сотрудничестве в сфере беговых школ. Разрешив создание совместных китайско-зарубежных образовательных предприятий и программ, Министерство образования стремится внедрить международные высококачественные образовательные ресурсы, изучить философию, систему и работу зарубежных университетов, продвигать реформу университетов в Китае и, в конечном итоге, построить мир. -классы китайских вузов. Когда школа была основана в 1994 году, она предлагала только курсы английского языка и дипломные программы.

В SILC работает более 160 преподавателей и сотрудников. В настоящее время в SILC обучаются около 3500 студентов.[1]

Бакалавриат

Бакалавр менеджмента (специальность деловое администрирование)Эта программа направлена ​​на развитие студентов, которые хорошо разбираются в основных теориях управления и экономики, обладают базовыми операционными знаниями и возможностями в области делового администрирования, экономики, права, анализа рынка и управления предприятием, а также знакомы с соответствующими руководящими принципами, политиками и положения об управлении бизнесом в Китае, а также практики и правила управления международным бизнесом. По окончании учебы студенты должны иметь квалификацию для управления и исследований в государственных учреждениях, связанных с иностранцами предприятиях и институтах, отделах управления образованием и иностранных предприятиях и стать старшим преподавательским составом. Продолжительность программы - четыре года.

Бакалавр менеджмента (специализация в области управления информацией и информационных систем)Эта программа направлена ​​на развитие студентов, которые обладают теоретическими знаниями и способностями к применению современного менеджмента, информатики и информатики, хорошо разбираются в систематическом анализе и методах проектирования теоретических и информационных систем, а также обладают знаниями и способностями управления информацией и т. Д. ., и обладают профессиональными знаниями и способностями к применению в области менеджмента, экономики, права и управления бизнесом. Они также должны обладать способностями к сбору, анализу, а также развитию и использованию. Ожидается, что студенты овладеют практическими навыками использования компьютера и смогут умело использовать компьютер для ведения бизнеса и быть в курсе последних тенденций развития информационных технологий. Продолжительность программы - четыре года.

Бакалавр экономики (специальность «Международная экономика и торговля»)Эта программа направлена ​​на развитие студентов, которые имеют систематическое понимание основных принципов и методов экономики Маркса и западной экономики, хорошо владеют базовыми знаниями и навыками в области международной экономики и торговли, понимают текущее состояние развития международной экономики и торговли. , и знакомы с преобладающими правилами и практикой международной торговли, политикой и правилами внешней торговли в Китае, а также с их последними разработками. Ожидается, что студенты смогут проводить исследования и учиться с помощью измерений, статистики, бухгалтерского учета и других методов. Продолжительность программы - четыре года.[2]

Магистерская программа

Магистр финансов (MFin) это двухлетний курс, который предоставляет широкий спектр навыков и знаний, ожидаемых от ведущих практиков в банковском и финансовом секторах. Финансовая программа дает участникам возможность получить знания в области теории и методов финансов для передовых целей профессиональной практики.

Магистр инженерного менеджмента (MEM) - это 1,3-летний курс, специально разработанный для того, чтобы подчеркнуть взаимосвязь между проектированием, технологиями и менеджментом. Интеграция тщательно подобранных курсовых работ и независимого проекта позволяет выпускникам, которые понимают профессиональный, социальный и экологический контекст, развить ряд управленческих и инженерных способностей для реагирования на них. Обучение ведется на современном стандартном китайском.

Рекомендации