Детская шизофрения - Childhood schizophrenia

Детская шизофрения
Другие именаШизофрения детского типа; шизофрения детского типа; детская шизофрения (COS); шизофрения с очень ранним началом (VEOS); шизофренический синдром детства
СпециальностьДетская психиатрия (ЕС ), Детская и подростковая психиатрия (Соединенные Штаты Америки ), клиническая психология
СимптомыГаллюцинации, заблуждения, неорганизованное поведение или кататония, негативные симптомы (т. е. разрешение или уменьшенное отображение аффекта )[1]
Обычное началоДо 13 лет
ТипыЭпизодно-прогредиентная / сдвигоподобная детская шизофрения (злокачественная, параноик и медленно прогрессирующие подтипы), непрерывная детская шизофрения, рецидивирующая детская шизофрения (самая редкая форма - 5% всех случаев)[2]
Дифференциальный диагнозСильное депрессивное расстройство или биполярное расстройство с психотическим или кататонические черты, кратковременное психотическое расстройство, бредовое расстройство, обсессивно-компульсивное расстройство и дисморфическое расстройство тела, расстройство аутистического спектра или коммуникативные расстройства, другие психические расстройства, связанные с психотическим эпизодом
МедикаментНейролептики
Частота15 всех форм психоза шизофрении спектр;[2] 1,66: 1000 среди детей (0–14 лет)[2]

Детская шизофрения (также известен как детская шизофрения, и шизофрения с очень ранним началом) по характеристикам практически такой же, как шизофрения которая развивается в более позднем возрасте, но возникает в возрасте до 13 лет, и ее сложнее диагностировать.[3] Для шизофрении характерно: положительные симптомы что может включать галлюцинации, заблуждения, и неорганизованная речь; негативные симптомы, такие как притупленный аффект и разрешение и апатия, и ряд когнитивные нарушения.[1][4][5] Дифференциальный диагноз проблематичен, поскольку есть несколько других расстройств нервного развития, включая расстройство аутистического спектра, языковое расстройство, и Синдром дефицита внимания и гиперактивности, также имеют признаки и симптомы, аналогичные детской шизофрении.[4]

Расстройство проявляется такими симптомами, как: слуховой и зрительные галлюцинации, странные мысли или чувства, а также ненормальное поведение, серьезно влияющее на способность ребенка функционировать и поддерживать нормальные межличностные отношения. Заблуждения часто не систематизированы и расплывчаты.[6] Среди психотических симптомов детской шизофрении невербальные слуховые галлюцинации являются наиболее распространенными и включают в себя такие шумы, как выстрелы, удары, стуки.[нужна цитата ] Другие симптомы могут включать раздражительность, поиск воображаемых объектов или низкую работоспособность. Обычно это проявляется после семи лет.[7] Около 50% маленьких детей с диагнозом шизофрения испытать тяжелый психоневрологический симптомы.[8] Исследования показали, что диагностические критерии аналогичны критериям взрослой шизофрении.[9][10] Ни то, ни другое DSM-5 ни МКБ-11 выделите «детскую шизофрению» в отдельный диагноз. Диагноз основывается на поведении, наблюдаемом лицами, осуществляющими уход, и, в некоторых случаях в зависимости от возраста, на самоотчетах.

Классификация психических расстройств

Диагностическое и Статистическое Руководство по Психическим Расстройствам

DSM-III. Американская психиатрическая ассоциация против детской шизофрении.

Детская шизофрения напрямую не добавлялась к DSM до 1968 года, когда он был добавлен в DSM-II,[11] которые устанавливают диагностические критерии, аналогичные критериям взрослой шизофрении.[12] «Шизофрения детского типа» был диагнозом DSM-II с диагностическим кодом 295.8.[11] Это эквивалентно «шизофренической реакции детского типа» (код 000-x28) в DSM-I (1952).[11] «Шизофрения детского типа» была успешно удалена из DSM-III (1980), а в Приложении C они написали: «В настоящее время нет способа предсказать, у каких детей разовьется шизофрения во взрослом возрасте». Вместо детской шизофрении они предложили использовать «детский аутизм» (299,0x) и «всеобъемлющее расстройство развития с детским началом» (299,9x).[13]

В DSM-III-R (1987), DSM-IV (1994), DSM-IV-TR (2000), DSM-5 (2013) нет «детской шизофрении». Обоснованием этого подхода было то, что, поскольку клиническая картина взрослой шизофрении и детской шизофрении идентична, детская шизофрения не должна быть отдельным расстройством.[14] Однако раздел в шизофрении Развитие и курс в DSM-5, включает ссылки на детская шизофрения.[1]

Международная классификация болезней

В Международной классификации болезней 8-го пересмотра (МКБ-8, 1967) в разделе шизофрении была категория (295,8) «Прочие» (295). «Прочие» включают: атипичные формы шизофрении, детский аутизм, шизофрению, детский тип, БДУ (не указано иное), шизофрению определенного типа, не классифицируемую в рамках 295.0–295.7, шизофреноформный приступ или психоз.

Неуточненные психозы детского происхождения (код 299.9) в Международная классификация болезней 9-я редакция (МКБ-9) включает «детский психоз БДУ», ​​«шизофрения, детский тип БДУ» и «шизофренический синдром детского БДУ».[15]

«Шизофрения детского типа» доступна в советской адаптированной версии МКБ-9 (код 299.91) и русской адаптированной версии 10-й редакции. МКБ-10 (код F20.8xx3).[16]

Признаки и симптомы

Шизофрения - это психическое расстройство, которое выражается в аномальных психических функциях и нарушенном поведении.

Признаки и симптомы детской шизофрении почти такие же, как и у взрослой шизофрении. Некоторые из самых ранних признаков того, что у маленького ребенка может развиться шизофрения, - это отставание в язык и моторное развитие. Некоторые дети занимаются такими видами деятельности, как взмахи руками или покачивание, и могут регулярно казаться тревожными, сбитыми с толку или раздражающими. Дети могут испытывать галлюцинации, но их часто трудно отличить от обычного воображения или детской игры. Визуальные галлюцинации чаще встречаются у детей, чем у взрослых.[1] Детям часто бывает трудно описать свои галлюцинации или бред, что приводит к очень раннему началу[17] шизофрению особенно сложно диагностировать на самых ранних стадиях. Когнитивные способности детей, больных шизофренией, также часто могут отсутствовать, при этом у 20% пациентов наблюдается пограничный или полный рост. Интеллектуальная недееспособность.[18]

Шизофрения с очень ранним началом начинается в возрасте до тринадцати лет. В продромальный фаза, предшествующая психотическим симптомам, характеризуется ухудшением успеваемости в школе, социальная изоляция, неорганизованное или необычное поведение, снижение способности выполнять повседневные действия, ухудшение навыков самообслуживания, странная гигиена и пищевое поведение, изменения в влиять, Нехватка импульсный контроль, враждебность и агрессия и летаргия.[18]

Слуховые галлюцинации - самые частые из положительные симптомы у детей. Слуховые галлюцинации могут включать голоса, которые разговаривают друг с другом, или голоса, которые говорят непосредственно с самими детьми. Многие дети со слуховыми галлюцинациями считают, что, если они не слушают голоса, голоса причинят вред им или кому-то еще. Тактильные и зрительные галлюцинации кажутся относительно редкими. Дети часто приписывают галлюцинаторные голоса различным существам, включая членов семьи или других людей, злым силам (" Дьявол "," а ведьма "," а дух "), животные, персонажи из фильмов ужасов (Кровавая Мэри, Фрэдди Крюгер ) и менее узнаваемые источники («плохие вещи», «шепот»).[19] Командные слуховые галлюцинации (также известные как императивные галлюцинации) были обычным явлением и испытывали более чем12 группы в исследовании на Больница Бельвю Детское стационарное психиатрическое отделение Центра.[19] И голоса повторяются и повторяются: «Убей кого-нибудь!», «Убей ее, убей ее!».[19] Заблуждения встречаются более чем у половины детей с шизофренией, но они обычно менее сложны, чем у взрослых.[19] Заблуждения часто связаны с галлюцинаторными переживаниями.[19] В одном исследовании заблуждения были охарактеризованы как преследование по большей части, но некоторые дети сообщали о мании контроля.[19] Многие говорили, что их пытали существа, вызывающие их зрительные и слуховые галлюцинации, некоторые думали, что неподчинение их голосам нанесет им вред.[19]

Некоторая степень нарушение мышления наблюдалась в тестовой группе детей в больнице Бельвю. Они проявили нелогичность, касательная (серьезное нарушение ассоциативного мыслительного процесса) и ослабление ассоциации.

Отрицательные симптомы включают апатия, разрешение, и притупленный эмоциональный аффект.

Патогенез

Единственная причина или причины шизофрении неизвестны, однако это наследственное заболевание.

Несколько экологические факторы, в том числе перинатальные осложнения и пренатальный материнский инфекции может вызвать шизофрению.[9] Эти факторы с большей степенью тяжести или частоты могут привести к более раннему началу шизофрении.[9] Возможно, генетическая предрасположенность также является важным фактором, поскольку у пациентов с шизофренией в детском возрасте сообщалось о семейных заболеваниях.[20]

Генетический

Существует «значительное совпадение» в генетике шизофрении, начинающейся в детском и взрослом возрасте, но при детской шизофрении наблюдается большее количество «редких аллельных вариантов».[21] Важным геном подростковой шизофрении является ген катехол-O-метилтрансферазы, ген, регулирующий дофамин.[22] У детей с шизофренией увеличивается количество генетических делеций или дупликационных мутаций.[нужна цитата ] а у некоторых есть особая мутация, называемая Синдром делеции 22q11, что составляет до 2% случаев.[23][24]

Нейроанатомический

Исследования нейровизуализации выявили различия между леченный мозг людей с шизофренией и нейротипичный мозг, хотя исследования не знают причину разницы.[25] При детской шизофрении, по-видимому, происходит более быстрая потеря церебрального серое вещество в подростковом возрасте.[25][26] Исследования показали, что неблагоприятный детский опыт (АПФ) являются наиболее предотвратимой причиной развития психических расстройств, таких как шизофрения. ACE могут влиять на структуру и функцию мозга; Выявленные структурные изменения связаны со стрессом. Результаты также показывают, что разные области мозга подвержены различным видам жестокого обращения.[27]

Диагностика

В 2013 году Американская психиатрическая ассоциация выпустила пятое издание DSM (DSM-5 ). Согласно руководству, для постановки диагноза шизофрения необходимо соблюдение двух диагностических критериев в течение большей части периода, по крайней мере, одного месяца, что оказывает значительное влияние на социальное или профессиональное функционирование в течение не менее шести месяцев. Диагностические критерии DSM указывают на то, что человек должен испытывать бред, галлюцинации или неорганизованную речь. Другими словами, человеку не обязательно испытывать бред или галлюцинации, чтобы получить диагноз шизофрения. Вторым симптомом могут быть негативные симптомы, сильно дезорганизованное или кататоническое поведение.[28] Для постановки диагноза шизофрении требуется только два симптома, что приводит к различным проявлениям одного и того же расстройства.[28]

На практике согласие между двумя системами высокое.[29] В критериях DSM-5 больше внимания уделяется социальной или профессиональной дисфункции, чем в МКБ-10.[30] С другой стороны, МКБ-10 уделяет больше внимания симптомам первого ранга.[31][32] Текущее предложение по критериям шизофрении МКБ-11 рекомендует добавить в качестве симптома расстройство личности.[33]

Симптомы первого ранга

Симптомы первого ранга психотические симптомы, которые особенно характерны для шизофрении, которые были выдвинуты Курт Шнайдер в 1959 г.[34] С тех пор их надежность для диагностики шизофрении подвергается сомнению.[35] 2015 год регулярный обзор исследовали диагностическую точность симптомов первого ранга:

Симптомы первого ранга при шизофрении[36]
Резюме
Эти исследования были ограниченного качества. Результаты показывают правильную идентификацию людей с шизофренией примерно в 75-95% случаев, хотя рекомендуется проконсультироваться с дополнительным специалистом. Чувствительность FRS составляла около 60%, поэтому он может помочь в диагностике, а при осторожном применении можно избежать ошибок. В условиях ограниченных ресурсов, когда недоступны более сложные методы, симптомы первого ранга могут быть очень ценными.[36]

DSM-5

Определение шизофрении осталось по существу таким же, как и в версии DSM 2000 г. (DSM-IV-TR), но в DSM-5 внесен ряд изменений:[28]

  • Классификация подтипов была удалена.[30]
  • Кататония больше не так сильно ассоциируется с шизофренией.[37]
  • При описании шизофрении человека рекомендуется проводить более четкое различие между текущим состоянием состояния и его историческим прогрессом, чтобы получить более четкую общую характеристику.[30]
  • Специальное лечение Симптомы первого ранга Шнайдера больше не рекомендуется.[30]
  • Шизоаффективное расстройство лучше определить, чтобы более четко отделить его от шизофрении.[30]
  • Оценка, охватывающая восемь областей психопатология - включая искажение реальности, негативные симптомы, дезорганизацию мышления и действий, нарушение когнитивных функций, кататонию и симптомы, подобные тем, которые обнаруживаются при определенных расстройствах настроения, например, при наличии галлюцинации или мании, - рекомендуется для помощи в принятии клинических решений.[38]

Те же критерии используются для диагностики детей и взрослых.[9][10] Диагноз ставится на основании отчетов родителей или опекунов, учителей, школьных чиновников и других лиц, близких к ребенку.

Специалист, который считает, что у ребенка шизофрения, обычно проводит серию тестов, чтобы исключить другие причины поведение и точно поставьте диагноз. Выполняются три различных типа экзаменов: физический, лабораторный и психологический. Физические экзамены обычно включают в себя базовые оценки, включая, но не ограничиваясь: рост, вес, артериальное давление и проверка всех показателей жизнедеятельности, чтобы убедиться, что ребенок здоров.[39] Лабораторные тесты включают электроэнцефалограмму ЭЭГ скрининг и сканирование изображений мозга. Анализы крови используются для исключения воздействия алкоголя или наркотиков,[39] и уровни гормонов щитовидной железы проверяются, чтобы исключить гипер- или гипотиреоз.[требуется медицинская цитата ] А психолог или психиатр разговаривает с ребенком об его мыслях, чувствах и образцах поведения. Они также интересуются серьезностью симптомы и их влияние на повседневную жизнь ребенка. Они также могут обсудить мысли о самоубийство или причинять себе вред в этих индивидуальных занятиях.[39] Некоторые симптомы, на которые можно обратить внимание, - это задержка речевого развития в раннем возрасте, задержка двигательного развития и школьные проблемы.[39]

Многие люди с детской шизофренией изначально ошибочно диагностируются как имеющие общие расстройства развития (расстройство аутистического спектра, Например).[5]

Возраст первого эпизода психоза

Детская шизофрения проявляется в возрасте до 13 лет и также известна как очень раннее начало. Начало в возрасте до 18 лет известно как ранняя шизофрения и встречается редко; очень раннее начало встречается еще реже.[40]

Дифференциальный диагноз

Начало детской шизофрении обычно следует за периодом нормальной или почти нормальной, развитие.[41] Странные интересы, необычные убеждения и социальные нарушения могут быть продромальный симптомы детской шизофрении, но также могут быть признаками расстройство аутистического спектра.[41] Галлюцинации и бред типичны для шизофрении, но не для расстройства аутистического спектра.[41] У детей галлюцинации необходимо отделить от типичных детских фантазий.[41] поскольку детское дезинтегративное расстройство (CDD) имеет очень похожий набор симптомов и высокую сопутствующую патологию, это может быть ошибочно диагностировано как детская шизофрения, что может привести к назначению неэффективных лекарств. [42]

Профилактика

Исследовательские усилия сосредоточены на профилактике при выявлении ранних признаков от родственников связанных расстройств, подобных шизофрении, а также пренатальных и родовых осложнений. Профилактика является постоянной проблемой, потому что ранние признаки расстройства аналогичны признакам других расстройств. Кроме того, некоторые из симптомов, связанных с шизофренией, часто обнаруживаются у детей без шизофрении или любого другого диагностируемого расстройства.[43]

лечение

Современные методы лечения шизофрении с ранним началом соответствуют подходу, аналогичному подходу к лечению взрослых. шизофрения. Хотя методы лечения в этой группе населения в значительной степени недостаточно изучены, использование антипсихотик лекарства обычно являются первой линией лечения симптомов. В недавней литературе не удалось определить, являются ли типичные или атипичные нейролептики наиболее эффективными для уменьшения симптомов и улучшения результатов.[44] При взвешивании вариантов лечения необходимо учитывать побочные эффекты различных лекарств, используемых для лечения. шизофрения и потенциальные последствия этих последствий для развития.[45] 2013 год регулярный обзор сравнили эффективность атипичных нейролептиков с типичными антипсихотиками для подростков:

Нетипичный по сравнению с типичными антипсихотическими средствами (только краткосрочный)[46]
Резюме
Нет никаких убедительных доказательств того, что атипичный антипсихотик лекарства превосходят старые типичные лекарства для лечения подростков с психозами. Однако атипичные антипсихотические препараты могут быть более приемлемыми, поскольку в краткосрочной перспективе наблюдается меньше симптоматических побочных эффектов. Имеется мало доказательств, подтверждающих превосходство одного атипичного антипсихотического препарата над другим.[46]

Madaan et al. написал, что исследования сообщают об эффективности типичные нейролептики такие как тиоридазин, тиотиксен, локсапин и галоперидол, высокая частота побочных эффектов, таких как экстрапирамидные симптомы, акатизия, дистонии, седация, повышенный пролактин, поздняя дискинезия.[47]

Прогноз

Очень ранняя диагностика шизофрении приводит к худшему прогнозу, чем другие психотические расстройства.[48] Основная область, к которой дети с шизофренией должны адаптироваться, - это их социальное окружение. Однако было обнаружено, что шизофрения с очень ранним началом имеет более тяжелый прогноз, чем шизофрения с поздним началом. Независимо от лечения, дети, у которых в раннем возрасте диагностирована шизофрения, страдают от снижения социальных навыков, таких как образовательные и профессиональные способности.[требуется медицинская цитата ]

В серое вещество в кора головного мозга мозг сокращается со временем у людей с шизофренией; Вопрос о том, вызывает ли это обострение антипсихотические препараты, является спорным. Мета-анализ 2015 года показал, что существует положительная корреляция между совокупным количеством нейролептики первого поколения принимаемые людьми с шизофренией, и количество потери серого вещества, и отрицательная корреляция с кумулятивным количеством нейролептики второго поколения взят.[49][50]

Эпидемиология

Нарушения шизофрении у детей встречаются редко.[7] Мальчики в два раза чаще получают диагноз детской шизофрении.[51] Часто непропорционально большое количество мужчин страдает детской шизофренией, потому что у мужчин заболевание начинается раньше, чем у женщин, примерно на 5 лет.[5] Люди были и до сих пор не хотят диагностировать шизофрению на раннем этапе, в первую очередь из-за того, что к ней приписывают клеймо.[43]

В то время как шизофрения с очень ранним началом является редким явлением, с распространенностью примерно 1: 10 000, шизофрения с ранним началом проявляется чаще, с оценочной распространенностью 0,5%.[47]

История

До конца девятнадцатого века детям часто ставили диагноз: психоз как шизофрения, но вместо этого было сказано, что он страдает «половозрелым» или «возрастным» безумием. В 1950-е годы детские психозы стали все более и более распространенными, и психиатры начали более внимательно изучать эту проблему.[12][неудачная проверка ]

Санте-де-Санктис впервые написал о детских психозах в 1905 году. Он назвал это состояние «dementia praecocissima» (лат. «очень преждевременное безумие») по аналогии с термином, который тогда использовался для обозначения шизофрении ».раннее слабоумие «(Лат.« Преждевременное безумие »).[52] Санте-де-Санктис характеризовал состояние наличием кататонии.[53] Филип Бромберг считает, что «ранняя деменция» в некоторых случаях неотличима от детской шизофрении, и Лео Каннер считал, что «раннее слабоумие» включает ряд патологических состояний.[53]

Теодор Хеллер обнаружил новый синдром инфантильное слабоумие (Лат. «Инфантильное безумие») в 1909 г. Синдром Хеллера.[54] В МКБ-11 Синдром Хеллера классифицируется как спектр аутизма подтип.[55]

Также в 1909 г. Юлиус Раек сообщил о десяти случаях кататония у детей в Психиатрической и неврологической больнице г. Кильский университет, где он работал. Он описал симптомы, аналогичные тем, которые ранее были зафиксированы доктором Карл Людвиг Кальбаум, в том числе "стереотипы причудливые позывы, импульсивные двигательные высыпания и слепые апатия."[54] Он также сообщил об отказе от еды, ступор с участием мутизм, нечистота, признаки восковая гибкость и немотивированный эксцентриситет, и по-детски поведение.[54]

Статья 1913 г. Карл Пёниц, "Вклад в признание ранней Кататонии",[56] рассказывает о мальчике, у которого с двенадцатилетнего возраста проявлялась «типичная кататония», характеризуя его как демонстрирующего «четкую картину шизофрении».[54]

До 1980 г. в литературе по «детской шизофрении» часто описывалась «гетерогенная смесь» различных расстройств, таких как аутизм, симбиотический психоз или психотическое расстройство, отличное от шизофрении, общие расстройства развития и инфантильное слабоумие.

использованная литература

  1. ^ а б c d Диагностическое и статистическое руководство психических расстройств: DSM-5 (5-е изд.). Американская психиатрическая ассоциация. 2013. С. 99–104. ISBN  9780890425541.
  2. ^ а б c Тиганов А.С., Снежневский А.В., Орловская Д.Д. (1999). "Шизофрения в детском и подростковом возрасте" [Шизофрения в детстве и юности]. В сб. Тиганов А.С. (ред.). Руководство по психиатрии в 2 томах [Учебник психиатрии в 2-х томах] (по-русски). Vol. 1. Москва: "Медицина" = ["Медицина"]. С. 472–488. ISBN  5-225-02676-1. // Исследование типов детской шизофрении. Центр исследований психического здоровья (MHRC) (Россия)
  3. ^ Диагностическое и статистическое руководство психических расстройств: DSM-5 (5-е изд.). Американская психиатрическая ассоциация. 2013. С. 102–103. ISBN  9780890425541.
  4. ^ а б Кендхари Дж., Шанкар Р., Янг-Уокер Л. (июль 2016 г.). "Обзор детской шизофрении". Фокус. 14 (3): 328–332. Дои:10.1176 / appi.focus.20160007. ЧВК  6526799. PMID  31975813.
  5. ^ а б c Рицнер М.С., изд. (2011). Справочник по расстройствам шизофренического спектра. II. Дордрехт, Гейдельберг, Лондон, Нью-Йорк: Springer Science + Business Media. С. 195–205. Дои:10.1007/978-94-007-0831-0. ISBN  978-94-007-0830-3.
  6. ^ Беттс Б.А., Уокер Э. (июль 1987 г.). «Положительные и отрицательные симптомы у детей с психотическими и другими психическими расстройствами». Журнал детской психологии и психиатрии и смежных дисциплин. Вили-Блэквелл. 28 (4): 555–68. Дои:10.1111 / j.1469-7610.1987.tb00223.x. PMID  3654807.
  7. ^ а б Барибо Д.А., Анагносту Э. (декабрь 2013 г.). «Сравнение результатов нейровизуализации при детской шизофрении и расстройстве аутистического спектра: обзор литературы». Границы в психиатрии. 4: 175. Дои:10.3389 / fpsyt.2013.00175. ЧВК  3869044. PMID  24391605.
  8. ^ Lambert LT (апрель – июнь 2001 г.). «Выявление и лечение шизофрении в детстве». Журнал детской и подростковой психиатрической помощи. 14 (2): 73–80. Дои:10.1111 / j.1744-6171.2001.tb00295.x. PMID  11883626.
  9. ^ а б c d Николсон Р., Рапопорт Дж. Л. (ноябрь 1999 г.). «Детская шизофрения: редко, но заслуживает изучения». Биологическая психиатрия. Elsevier BV. 46 (10): 1418–28. Дои:10.1016 / с0006-3223 (99) 00231-0. PMID  10578456. S2CID  45154449.
  10. ^ а б Спенсер Е.К., Кэмпбелл М. (1994). «Дети с шизофренией: диагностика, феноменология, фармакотерапия». Бюллетень по шизофрении. 20 (4): 713–25. Дои:10.1093 / schbul / 20.4.713. PMID  7701278.
  11. ^ а б c Американская психиатрическая ассоциация (1968). Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам, 2-е издание. Вашингтон, округ Колумбия, стр. 35. Дои:10.1176 / appi.books.9780890420355.dsm-ii (неактивно 2020-10-25). ISBN  978-0-89042-035-5.CS1 maint: DOI неактивен по состоянию на октябрь 2020 г. (ссылка на сайт)
  12. ^ а б Remschmidt HE, Schulz E, Martin M, Warnke A, Trott GE (1994). «Детская шизофрения: история концепции и недавние исследования» (PDF). Бюллетень по шизофрении. 20 (4): 727–45. Дои:10.1093 / schbul / 20.4.727. PMID  7701279.
  13. ^ Американская психиатрическая ассоциация (1980). «Приложение C: Аннотированный сравнительный перечень DSM-II и DSM-III». Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам, третье издание (DSM-III). Вашингтон: American Psychiatric Publishing. п. 375.
  14. ^ Спитцер Р.Л., Кантвелл Д.П. (1980). «Классификация психических расстройств младенческого, детского и подросткового возраста по DSM-III». Журнал Американской академии детской психиатрии. Elsevier BV. 19 (3): 356–70. Дои:10.1016 / с0002-7138 (09) 61059-1. PMID  6157706.
  15. ^ Пособие по международной статистической классификации болезней, травм и причин смерти (PDF). Женева: Всемирная организация здравоохранения. 1977. с. 190.
  16. ^ «МКБ-10. Шизофрения, шизотипические и бредовые расстройства (F20 – F29)» (по-русски). Получено 3 декабря 2017.
  17. ^ Жардри, Рено (2014). «От феноменологии к нейрофизиологическому пониманию галлюцинаций у детей и подростков». Бюллетень по шизофрении. 40: S221 – S232. Дои:10.1093 / schbul / sbu029. ЧВК  4141307. PMID  24936083.
  18. ^ а б Маси Г., Муччи М., Пари С. (2006). «Дети с шизофренией: клиника и фармакологическое лечение». Препараты ЦНС. 20 (10): 841–66. Дои:10.2165/00023210-200620100-00005. PMID  16999454. S2CID  41966134.
  19. ^ а б c d е ж г Спенсер Е.К., Кэмпбелл М. (1994). «Дети с шизофренией: диагностика, феноменология, фармакотерапия» (PDF). Бюллетень по шизофрении. 20 (4): 713–25. Дои:10.1093 / schbul / 20.4.713. PMID  7701278.
  20. ^ Каллманн Ф. Дж., Рот Б. (февраль 1956 г.). «Генетические аспекты подростковой шизофрении». Американский журнал психиатрии. Американское Психиатрическое Издательство. 112 (8): 599–606. Дои:10.1176 / ajp.112.8.599. PMID  13292546.
  21. ^ Асарнов РФ, Форсайт Дж. К. (октябрь 2013 г.). «Генетика детской шизофрении». Детские и подростковые психиатрические клиники Северной Америки. 22 (4): 675–87. Дои:10.1016 / j.chc.2013.06.004. ЧВК  4364758. PMID  24012080.
  22. ^ Годар СК, Бортолато М (2014). «Взаимодействие генов и полов при шизофрении: акцент на нейротрансмиссии дофамина». Границы поведенческой нейробиологии. 8: 71. Дои:10.3389 / fnbeh.2014.00071. ЧВК  3944784. PMID  24639636.
  23. ^ Squarcione C, Torti MC, Di Fabio F, Biondi M (2013). «Синдром делеции 22q11: обзор нейропсихиатрических особенностей и их нейробиологической основы». Психоневрологические заболевания и лечение. 9: 1873–84. Дои:10.2147 / NDT.S52188. ЧВК  3862513. PMID  24353423.
  24. ^ Джусти-Родригес П., Салливан П. Ф. (ноябрь 2013 г.). «Геномика шизофрении: обновление и последствия». Журнал клинических исследований. 123 (11): 4557–63. Дои:10.1172 / JCI66031. ЧВК  3809776. PMID  24177465.
  25. ^ а б Brent BK, Thermenos HW, Keshavan MS, Seidman LJ (октябрь 2013 г.). «Изменения серого вещества у молодежи с высоким риском шизофрении и шизофрении с ранним началом: обзор структурных результатов МРТ». Детские и подростковые психиатрические клиники Северной Америки. 22 (4): 689–714. Дои:10.1016 / j.chc.2013.06.003. ЧВК  3767930. PMID  24012081.
  26. ^ Шоу П., Гогтай Н., Рапопорт Дж. (Июнь 2010 г.). «Детские психические расстройства как аномалии в траекториях нервного развития». Картирование человеческого мозга. Вили-Блэквелл. 31 (6): 917–25. Дои:10.1002 / hbm.21028. ЧВК  6870870. PMID  20496382. S2CID  18033463.
  27. ^ Тейчер М. Х., Самсон Дж. А. (март 2016 г.). «Ежегодный обзор исследований: стойкие нейробиологические последствия жестокого обращения и отсутствия заботы в детстве». Журнал детской психологии и психиатрии и смежных дисциплин. 57 (3): 241–66. Дои:10.1111 / jcpp.12507. PMID  26831814.
  28. ^ а б c Американская психиатрическая ассоциация (2013). Диагностическое и Статистическое Руководство по Психическим Расстройствам (5-е изд.). Арлингтон: Американское психиатрическое издательство. ISBN  978-0-89042-555-8.
  29. ^ Якобсен К.Д., Фредериксен Дж. Н., Хансен Т., Янссон Л. Б., Парнас Дж., Верге Т. (2005). «Достоверность клинических диагнозов шизофрении по МКБ-10». Северный журнал психиатрии. 59 (3): 209–12. Дои:10.1080/08039480510027698. PMID  16195122. S2CID  24590483.
  30. ^ а б c d е Тандон Р., Гебель В., Барч Д.М., Бустилло Дж., Гур Р. Э., Хекерс С. и др. (Октябрь 2013). «Определение и описание шизофрении в DSM-5». Исследование шизофрении. 150 (1): 3–10. Дои:10.1016 / j.schres.2013.05.028. PMID  23800613. S2CID  17314600.
  31. ^ Американская психиатрическая ассоциация (2013). Диагностическое и Статистическое Руководство по Психическим Расстройствам (Пятое изд.). Арлингтон, Вирджиния: American Psychiatric Publishing. стр.5–25. ISBN  978-0-89042-555-8.
  32. ^ «Классификация психических и поведенческих расстройств по МКБ-10» (PDF). Всемирная организация здоровья. п. 26.
  33. ^ Хайнц А., Восс М., Лори С.М., Мишара А., Бауэр М., Галлинат Дж. И др. (Сентябрь 2016 г.). «Неужели мы действительно попрощаемся с первоклассными симптомами?». Европейская психиатрия. 37: 8–13. Дои:10.1016 / j.eurpsy.2016.04.010. PMID  27429167.
  34. ^ Шнайдер, К. Клиническая психопатология. Нью-Йорк: Грюн и Страттон. 1959 г.
  35. ^ Бертельсен А. (2002). «Шизофрения и родственные расстройства: опыт работы с современными диагностическими системами». Психопатология. 35 (2–3): 89–93. Дои:10.1159/000065125. PMID  12145490. S2CID  41076230.
  36. ^ а б Соарес-Вайзер К., Мааян Н., Бергман Х., Давенпорт К., Киркхэм А.Дж., Грабовски С., Адамс К.Э. (январь 2015 г.). «Симптомы первого ранга шизофрении». Кокрановская база данных систематических обзоров. 1: CD010653. Дои:10.1002 / 14651858.CD010653.pub2. ЧВК  7079421. PMID  25879096.
  37. ^ Как указано в PMID  23800613, Хекерс С., Тандон Р., Бустилло Дж. (Март 2010 г.). «Кататония в DSM - переезжать или нет?». Бюллетень по шизофрении (От редакции). 36 (2): 205–7. Дои:10.1093 / schbul / sbp136. ЧВК  2833126. PMID  19933711.
  38. ^ Барч Д.М., Бустилло Дж., Гебель В., Гур Р., Хекерс С., Маласпина Д. и др. (Октябрь 2013). «Логика и обоснование пространственной оценки симптомов и связанных с ними клинических явлений при психозе: актуальность для DSM-5». Исследование шизофрении. 150 (1): 15–20. Дои:10.1016 / j.schres.2013.04.027. PMID  23706415. S2CID  10052003.
  39. ^ а б c d «Детская шизофрения: тесты и диагностика». Клиника Майо. 17 декабря 2010 г.
  40. ^ Hayes, D; Кириакопулос, М. (август 2018 г.). «Дилеммы в лечении психоза с ранним началом». Терапевтические достижения психофармакологии. 8 (8): 231–239. Дои:10.1177/2045125318765725. PMID  30065814.
  41. ^ а б c d Американская психиатрическая ассоциация (2013). «Расстройство аутистического спектра. 299.00 (F84.0). Дифференциальный диагноз». Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам, пятое издание (DSM-5). Арлингтон, Вирджиния: American Psychiatric Publishing. п. 58. Дои:10.1176 / appi.books.9780890425596. HDL:2027.42/138395. ISBN  978-0-89042-559-6.
  42. ^ Савант, Нина Санджив; Паркар, Шубханги; Кулкарни, Пратхамеш (30 августа 2014 г.). «Детское дезинтегративное расстройство, ошибочно диагностированное как детская шизофрения». Южноафриканский журнал психиатрии. 20 (3): 2. Дои:10.4102 / sajpsychiatry.v20i3.518. ISSN  2078-6786.
  43. ^ а б Уикс-Нельсон Р., Израильский AC (2009). «Распространенные нарушения развития и шизофрения». В Джуэлл L (ред.). Аномальная детская и подростковая психология. Река Аппер Сэдл, Нью-Джерси: Высшее образование Prentice Hall. С. 327–359. ISBN  978-0-13-235978-8.
  44. ^ Кеннеди Э., Кумар А., Датта СС (сентябрь 2007 г.). «Антипсихотические препараты для лечения детской шизофрении». Бюллетень по шизофрении. 33 (5): 1082–3. Дои:10.1093 / schbul / sbm080. ЧВК  2632357. PMID  17670793.
  45. ^ Коэн Д., Бонно О, Бодо Н., Консоли А., Лоран С. (июнь 2012 г.). «Побочные эффекты нейролептиков второго поколения у детей и подростков: байесовский метаанализ». Журнал клинической психофармакологии. 32 (3): 309–16. Дои:10.1097 / JCP.0b013e3182549259. PMID  22544019. S2CID  5920580.
  46. ^ а б Кумар А., Датта С.С., Райт С.Д., Фуртадо В.А., Рассел П.С. (октябрь 2013 г.). «Атипичные нейролептики при психозах у подростков». Кокрановская база данных систематических обзоров. 10 (10): CD009582. Дои:10.1002 / 14651858.CD009582.pub2. PMID  24129841.
  47. ^ а б Madaan V, Dvir Y, Wilson DR (август 2008 г.). «Детская и подростковая шизофрения: фармакологические подходы». Мнение эксперта по фармакотерапии. Informa Healthcare. 9 (12): 2053–68. Дои:10.1517/14656566.9.12.2053. PMID  18671461. S2CID  71397213.
  48. ^ Клемменсен Л., Вернал Д.Л., Штайнхаузен ХК (сентябрь 2012 г.). «Систематический обзор отдаленных результатов ранней шизофрении». BMC Psychiatry. 12: 150. Дои:10.1186 / 1471-244X-12-150. ЧВК  3521197. PMID  22992395.
  49. ^ Vita A, De Peri L, Deste G, Barlati S, Sacchetti E (сентябрь 2015 г.). «Влияние антипсихотического лечения на изменения коркового серого вещества при шизофрении: имеет ли значение класс? Мета-анализ и мета-регрессия исследований продольной магнитно-резонансной томографии». Биологическая психиатрия. 78 (6): 403–12. Дои:10.1016 / j.biopsych.2015.02.008. PMID  25802081. S2CID  27008041.
  50. ^ Navari S, Dazzan P (ноябрь 2009 г.). «Влияют ли антипсихотические препараты на структуру мозга? Систематический и критический обзор результатов МРТ». Психологическая медицина. 39 (11): 1763–77. Дои:10.1017 / S0033291709005315. PMID  19338710. S2CID  4919922.
  51. ^ Gonthier M, Lyon MA (22 июля 2004 г.). «Детская шизофрения: обзор». Психология в школе. 41 (7): 803–811. Дои:10.1002 / pits.20013.
  52. ^ Ричард Нолл (2009). Энциклопедия шизофрении и других психотических расстройств. Публикация информационной базы. п. 131. ISBN  978-0-8160-7508-9.
  53. ^ а б Роберт Джин Кэмпбелл (2009). Психиатрический словарь Кэмпбелла. Издательство Оксфордского университета. С. 265–266. ISBN  978-0-19-534159-1.
  54. ^ а б c d Дирк Марсель Дхосше (2006). Кататония при расстройствах аутистического спектра. Эльзевир. С. 4–5. ISBN  978-0-08-046338-4.
  55. ^ «МКБ-11 - Статистика смертности и заболеваемости». icd.who.int. Получено 27 ноября 2020.
  56. ^ Леонард К (1995). Классификация эндогенных психозов и их дифференцированной этиологии (2-е изд.). Springer Science & Business Media. п. 335. ISBN  3-211-83259-9. Получено 25 сентября 2018.

дальнейшее чтение

  • Tiffin PA, Welsh P (ноябрь 2013 г.). «Обзор практикующего врача: расстройства шизофренического спектра и психическое состояние, подверженное риску психоза у детей и подростков - подходы к управлению, основанные на фактических данных». Журнал детской психологии и психиатрии и смежных дисциплин. 54 (11): 1155–75. Дои:10.1111 / jcpp.12136. PMID  24102356.